Πιστεύετε ότι οι τύποι προσωπικότητας και η εκπαίδευση στο σπίτι δεν έχουν σχέση; Ξανασκέψου το. Σήμερα εξετάζουμε πώς συνδέονται η προσωπικότητα και ο προγραμματισμός της εκπαίδευσης στο σπίτι, αλλά και πώς να προγραμματίσουμε έχοντας αυτό κατά νου.
Είτε μιλάμε για τον Myers Briggs, το Εννεάγραμμα,* Strengthsfinder, DISC ή κάτι παρόμοιο οι Τέσσερις Τάσεις,* δεν υπάρχει έλλειψη τρόπων για να μας ταξινομήσετε σε ομάδες με κοινές δυνάμεις και προκλήσεις. (*σύνδεσμοι παραπομπής)
Εάν είστε κάποιος που δεν του αρέσει όλη αυτή η ταξινόμηση και η επισήμανση, συναναστραφείτε με.
Σύνδεση των κουκκίδων μεταξύ των τύπων προσωπικότητας και του προγραμματισμού για το σπίτι στο σπίτι
Πιστεύω ότι υπάρχουν πολλά καλά που προέρχονται από την κατανόηση των δυνατοτήτων σας, των στρεσογόνων παραγόντων και των κινήτρων σας. Και πραγματικά, αυτά τα πράγματα επηρεάζουν το στυλ προγραμματισμού σας και τον τρόπο με τον οποίο εκπαιδεύεστε στο σπίτι γενικά (ή, αυτά πρέπει παράγοντας στο στυλ προγραμματισμού σας). Να γιατί:
Σχεδιασμός κατ’ οίκον σχολείου με γνώμονα την *Σας* προσωπικότητα
Είναι χρήσιμο να κατανοήσετε πόσο χαρτογραφημένο πρέπει να έχετε τα πράγματα για να εκτελέσετε με επιτυχία τα σχέδια για το σπίτι σας. Χρειάζεστε λεπτομερή και οργανωμένα σχέδια για υπευθυνότητα και λειτουργικότητα ή χρειάζεστε απλώς κάποια γενική κατεύθυνση για να διατηρήσετε τα πράγματα σε καλό δρόμο;
Για παράδειγμα, αισθάνομαι ακατάστατος και αγχωμένος χωρίς λεπτομερές σχέδιο για το σχολείο μου στο σπίτι. Τίποτα δεν με κάνει πιο ξέφρενο από το απρόβλεπτο και την έλλειψη δομής που συνοδεύει το «πηγαίνω με τη ροή». Δεν ηγούμαι ή λειτουργώ καλά σε τέτοιο περιβάλλον.
Ίσως είσαι το αντίθετο από μένα. Εάν η λογική σας δεν εξαρτάται από την ύπαρξη ενός λεπτομερούς σχεδίου, απλά ακολουθώντας ένα πρόγραμμα σπουδών και μετακινηθείτε από μάθημα σε μάθημα μπορεί να είναι όλη η δομή που χρειάζεστε.
Είτε έτσι είτε αλλιώς, και τα δύο παραδείγματα δείχνουν πώς συνδέονται ο προγραμματισμός του σχολείου στο σπίτι και η προσωπικότητα. Παρά όλα αυτά, η προσωπικότητά σου — τις τάσεις και τα κίνητρά σας — παίζει ρόλο στο πώς εμφανίζεστε στο homeschool σας; γι’ αυτό αξίζει να ληφθεί υπόψη στον προγραμματισμό του σχολείου σας στο σπίτι.
Σχεδιασμός Homeschool για την προσωπικότητα του παιδιού σας
Η παρατήρηση και η καταβολή προσπαθειών για την κατανόηση της προσωπικότητας πηγαίνει πολύ μακριά από την προοπτική των γονέων. Και δεδομένου ότι η εκπαίδευση στο σπίτι συχνά χαρακτηρίζεται ως Parenting 2.0, η εξέταση της προσωπικότητας των παιδιών μας μπορεί επίσης να παίξει με τον προγραμματισμό του homeschool.
Και πάλι, δεν θα εμβαθύνουμε σε συγκεκριμένα συστήματα πληκτρολόγησης προσωπικότητας εδώ, αλλά αντίθετα, θα ζωγραφίσουμε με ευρείες πινελιές εδώ και θα εστιάσουμε στον «Τύπο Α», το παιδί που καθοδηγείται από τη ρουτίνα και το ελεύθερο πνεύμα. Έχω ένα από το καθένα, οπότε μοιράζομαι με βάση τη δική μου εμπειρία με αυτές τις προσωπικότητες. Αυτό θα πρέπει να είναι ένα καλό σημείο εκκίνησης για να σας βοηθήσει να δείτε πώς η προσωπικότητα επηρεάζει το τι χρειάζονται τα παιδιά σας από την εμπειρία της εκπαίδευσης στο σπίτι.
Εκπαίδευση στο σπίτι ενός παιδιού τύπου Α
Το παιδί τύπου Α είναι το παιδί που ευδοκιμεί υπό τη δομή και την οργάνωση, αλλά μπορεί να αγχωθεί ή να δυσαρεστήσει πραγματικά εάν αγνοηθούν τα προγράμματα και η προβλεψιμότητα αντικατασταθεί από αυθορμητισμό. Είναι σημαντικό να εμφανιστείτε και να παρέχετε δομή και σαφείς προσδοκίες για παιδιά με τέτοιου είδους προσωπικότητα.
Ο παλαιότερος μου ταιριάζει με αυτήν την προσωπικότητα και σίγουρα επηρεάζει τον προγραμματισμό του σχολείου μου για εκείνον. Είναι μαθητής γυμνασίου και κάνει το μεγαλύτερο μέρος της δουλειάς του ανεξάρτητα, αλλά πρέπει ακόμα να ξέρει τι αναμένεται από αυτόν για να μπορεί να διαχειριστεί το χρόνο του. Μπορώ να το τιμήσω αυτό παρέχοντας έγκαιρα τα υλικά που χρειάζεται για να μάθει και ξεκάθαρες προσδοκίες για το τι πρέπει να πετύχει και πότε.
Σχετικό: Κατ’ οίκον εκπαίδευση ως εσωστρεφής γονέας
Με παρόμοιο τρόπο, μπορώ να τον προετοιμάσω να ευδοκιμήσει, παραιτώντας τις απροσδόκητες εκδρομές στη βιβλιοθήκη ή στο πάρκο στη μέση του πρωινού μας και δίνοντάς του ένα σταθερό, προβλέψιμο πρόγραμμα που του επιτρέπει να διαχειρίζεται τον χρόνο του υπεύθυνα. Αυτό δεν τιμά μόνο την προσωπικότητά του, αλλά και του συμπεριφέρομαι όπως θέλω να μου φέρονται.
Κατ’ οίκον εκπαίδευση με Παιδί Ελεύθερου Πνεύματος
Ακριβώς όπως πρέπει να σχεδιάζετε για το παιδί που χρειάζεται δομή, πρέπει επίσης να σχεδιάζετε ανάλογα για το παιδί που χρειάζεται ελευθερία. Το μικρότερο μου είναι έτσι, οπότε επικεντρωνόμαστε σε χαλαρά σχέδια. Είναι αυθόρμητη και έχει πάντα κάτι δημιουργικό στο μυαλό της και ειλικρινά αγχώνεται από το είδος των άκαμπτων σχεδίων στα οποία ευδοκιμεί η παλαιότερη μου.
Εξακολουθώ να φτιάχνω μια λίστα υποχρεώσεων που πρέπει να κάνει κάθε μέρα, αλλά αφήνω και τις Παρασκευές μας αρκετά άδειες. Όσον αφορά τα logistics, αυτό ουσιαστικά σημαίνει ότι έχει μια μέρα κάλυψης ενσωματωμένη στην εβδομάδα της. Αυτό σημαίνει ότι δεν ξεφεύγει εάν οι αυτοκατευθυνόμενες —και θεμιτά πολύτιμες— μαθησιακές εμπειρίες της μας εμποδίζουν να φτάσουμε σε αυτό το μάθημα μαθηματικών που σχεδίασα νωρίτερα μέσα στην εβδομάδα.
Έτσι, για να ολοκληρώσουμε τα πράγματα, είτε σκάβετε ποτέ στην πληκτρολόγηση προσωπικότητας είτε όχι, ελπίζω ότι όλα αυτά χρησιμεύουν ως υπενθύμιση για να παρατηρήσετε τα παιδιά σας και να σκεφτείτε πώς μπορείτε να συνυπολογίσετε την προσωπικότητά τους στον προγραμματισμό του σχολείου σας στο σπίτι.
Και τέλος, ελπίζω να σας υπενθυμίσει να θεωρείτε τον εαυτό σας στη διαδικασία σχεδιασμού του homeschool. Σε τελική ανάλυση, είτε εξετάζετε τον προγραμματισμό του οικιακού σχολείου με μεγάλη εικόνα είτε την καθημερινή, η επίγνωση του τι σας βοηθά να ευδοκιμήσετε, σας βάζει πάντα σε καλύτερη θέση να οδηγείτε καλά.
Αναζητάτε περισσότερη βοήθεια με τον προγραμματισμό του homeschool; Φροντίστε να ελέγξετε τη Σειρά Σχεδιασμού του Homeschool. Θα βρείτε όλα τα είδη υποστήριξης, από σχεδιασμό μεγάλων εικόνων μέχρι υλικοτεχνική υποστήριξη και ενθάρρυνση για να βοηθήσετε τις μέρες του σχολείου σας να κυλήσουν πιο ομαλά.
Μοιράσου το!
